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通江教师黎金生:30多年的坚守 校园是“伴侣”
来源:四川新闻网 编辑:刘波 更新时间:2015-09-09 11:53:23

 

图1:黎金生是天岗坪小学唯一的老师,现在依然坚守着,和七个孩子一起

 

图2:课间,孩子们靠在黎金生身旁听他讲故事

 

图3:黎金生在备课

图4:山上缺水,黎金生每天去几百米外打水

位于通江县东北部的长坪乡天岗坪,海拔约1200米,青瓦灰墙的天岗坪小学就掩映在这片青翠的大山里。

天岗坪小学已有63年历史,但从1998年开始,只剩下一、二年级学生,一名老师,一间教室。黎金生就是这所小学唯一的老师,正是他坚守在这所村小,将一个个孩子送出大山,托起大山里面的希望。31年过去了,黎金生早已将学校视为“人生伴侣”,愿意陪“她”一起慢慢变老。

8个同事们都走了他仍坚守在这里

从长坪往空山方向,经刘家河漫水桥再走20多分钟的崎岖山路,就到了天岗坪小学。

9月8日,细雨后的大山格外清新,天岗坪小学矗立在空坝子中间,孩子们琅琅的读书声,打破了山里的寂静。

今年48岁的黎金生老师,皱纹已经爬上额头,瘦削单薄而不失干练,依稀可见年轻时的风采。

1984年,17岁的黎金生高中毕业。当时,正处在兴盛时期的天岗坪小学严重缺教师,黎金生便通过考试成为天岗坪小学四名教师中的一员,直到现在。

31年过去了,曾经拥有两座校舍可容纳三百多名学生的小学,如今只剩下三块空坝子和两间陈旧的瓦房。

正是因为这里条件太艰苦,分配到天岗坪小学的教师来一个走一个……黎金生已经先后送走8名同事,而他自己独自一人在这个学校坚守了17年。

为了孩子们的未来再苦再累也不怕

中午12点20分,中午第四节课下课,黎金生带着孩子拎着水桶向学校后山的一口水井走去,7名孩子一阵快跑冲在老师的前面,欢闹声回荡在山间。

村小现在仅有的7名学生,其父母大都在外面打工,黎金生既要承担繁重的复合班教学任务,还要照顾学生们的生活,为孩子们煲饭、烧开水。

“在这里既要给两个年级的孩子上课,还要照顾他们的生活,还是比较清苦。”黎金生说,这里以前没有通车,到中心校办事往返一次要走5个小时左右的山路,每次开会或办事非常麻烦,如果遇到下雨天更恼火。

1995年秋季开学,中心校安排黎金生等老师给学生领书。那天下着暴雨,黎金生和同事早上7点半就下山,过河时见河水猛涨,不能通过,硬是翻越了十几个山沟绕道水口大桥赶到中心校。领书返回到半路时,天就黑了,最后在沿途村民家中借来几个火把,加紧赶路。当行至龙行湾(小地名)时,下起瓢泼大雨,火把被淋熄,只好冒雨摸黑往回赶,回到学校已经是晚上9点过,全身湿透的黎金生重感冒一场。

黎金生一直是以代课教师的身份在天岗坪小学任教,直到2014年才转正。也正因为是代课老师,亲人及朋友多次劝他离开天岗坪小学,另谋职业,但黎金生始终没有听从亲朋的劝说,依然坚守在讲台。

上世纪90年代末,黎金生代课每月只有45元的工资,但他每学期帮贫困学生杨燕春垫交200多元的学杂费。这一垫付就是6年,直到她小学毕业。

“我想留在这里,希望大山里的孩子们能读书,将来能有出息,打拼出自己的一片天地。”黎金生凭借这份责任感,坚守这里31年,先后送走了500多名学生,其中有20多人跨进大学校门,一部分学生还考上了研究生。

校园是“伴侣”愿与她一起慢慢变老

8日下午第一节课,黎金生在教室里教孩子们念课文《秋天的图画》,教室前那块木质黑板已经凹凸不平、颜色泛白,“好好学习、天天向上”的标语已旧到发黄。

“要不是黎金生继续在这里教书,我想这块黑板以及标语早就消失了,现在这里更不可能还有琅琅读书声。”长坪乡中心小学校长闫丕坤感叹。

2013年,黎金生的妻子任桂香离开老家,到铁佛镇街道与儿子一家生活,整个老家就剩下黎金生一人,家人希望黎金生离开天岗坪小学的愿望更加强烈。同时,中心校也考虑到黎金生的具体情况,曾几次想把黎金生调离天岗坪小学。

“天岗坪小学建校63年,我的童年在这里度过,又在这里教书31年,我和学校早已像一对‘亲密的恋人’,习惯了彼此的守望,我不想在晚年留下遗憾,如果可以,我愿意和‘她’一起慢慢变老。”黎金生多次用这句话回应中心校领导。

黎金生说,他如果现在离开村小,“她”将不会再有欢声笑语,“这些学生就像我和‘她’的孩子,我愿和‘她’一起守候在这里。”

记者手记 山里的孩子需要他

去天岗坪村小之前,记者只是感叹黎金生在大山里的31年坚守。亲眼见证、体验之后,我真正明白了他的艰辛,以及他内心的责任感和坚定。他真心地爱着这些孩子,为了这群孩子,他在这个大山深处的讲台上坚持了下来。

他说,山里的孩子需要他,他无法离开。他在贫穷的大山里,传播着知识,传播着“知识改变命运”的希望。他教出的500多个孩子,是他最大的骄傲。(巴中晚报)

原标题:我就愿意与“她”一起慢慢变老

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