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南江县东垭小学多措并举加强校园文化建设

【时间:2016-11-01 17:15:46】【来源:巴中新闻网】【编辑:贾洪博】

  巴中新闻网11月1日讯(赵晓强 吴远明)校园文化是学校可持续发展的动力,是学校综合办学水平重要体现,是学校个性成长的内在需要。近年来,南江县东垭小学随着教育改革的不断深入变化,在校园文化建设方面集思广益,兴办校园文化建设,以“新”立意,以“特色”为导向,出重拳打造书香校园。

  物态文化。命名文化(寝室、教室),廊道文化(长廊、书吧、柱头),墙壁文化(文化墙、教室外墙、宿舍墙壁、楼梯墙壁),阵地文化(教室文化、班级文化、读书园文化、办公室文化、功能室文化),做到“一墙一壁皆文化,一草一木都育人”。

  精神文化。提炼文化主题为“和之魂,雅之韵”,即身心和谐、交往和谐、自然和谐;语言文雅、行为儒雅、情趣高雅。形成本真育人的科学精神、抱团发展的团队精神 、勇争一流的创新精神 、敢为人先的拼搏精神、世界眼光的开放精神。

  制度文化。教学、财务、安全、后勤等制度健全并付诸实施,把根留住《治理纵横之一--制度汇编》《治理纵横之二--校园文化》

  《治理纵横之三--践行标准》《治理纵横之四--营养改善》,做到有章可循,依章办事。

  行为文化。学雅观(走路、活动、着装等);正雅态(从“六好”做起,即正品立人从“升好旗”做起,学习习惯从“写好字”做起,热爱劳动从“扫好地”做起,强身健体从“做好操”做起,爱美情操从“唱好歌”做起,奋进超越从“读好书”做起);扬雅风(形成德育序列方案,每月一个文化主题活动,即学习、交往、礼仪、生活正能量的滋养展示)。

  经上下努力,学校校容、校貌、校园环境发生了巨大变化,“积极、健康、向上、快乐”的校园文化必将激励我校师生不断进取、不断创新。

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