南江县“筑梦乡村·奋斗有我”教育服务团走进下两镇小学开展小学语文学科教学诊断指导活动

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为助力乡村小学青年教师专业成长，提高教学质量，4月1日，南江县“筑梦乡村·奋斗有我”教育服务团走进南江县下两镇小学，开展小学语文学科教学诊断指导活动。教育服务团首席专家廖良国、教研员何晓敏、下两督学责任区教育干事赵小强及下两镇小学全体语文教师参加了活动。

教研员何晓敏结合课例，强调老师们一定要聚焦课标要求，深入研究教材，把握文本特点，明确教学目标，情境创设和任务驱动一定要符合学生年龄特征及学生生活实际，课堂中一定要关注学生的思维训练，助力学生思维的成长与进步。

首席专家廖良国结合汇报，围绕“更新教育理念，做新课标的深度践行者；夯实专业根基，打造语文教师的硬实力；创新教学实践，构建素养导向的语文课堂；构建成长共同体，从单兵作战到集体发展”等维度，强调教师的专业成长是教学质量的生命线，是学生语文素养发展的关键支撑，要求年轻语文老师们一定要注重文本的诵读，在诵读过程中理解文本。期待老师们在“教学－反思－研究”的循环中实现专业成长，提高教学质量。（供稿/供图：南江县教育科技局）

编辑：李雪艳